【本文来自《刷到冯时老师视频，他讲中国文化几乎断了，举例语言文字，大家觉得呢？》评论区，标题为小编添加】

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我觉得范老师更应该关注语文基础教育里类似一骑红尘妃子笑”“乡音无改鬓毛衰”“笼盖四野”等刻意改变读音现象，它不仅破坏格律感韵律美，像“风吹草低见牛羊“一句甚至改变了文意。

打着方便大众学习和推广普通话的旗号，强行修改读音，实际上是在阉割民众与传统文化之间的情感联系！

我认为，文字也好，读音也好，主要目的是通情达意，通假字在当时要么是错别字，要么是后来进化，并不利于传承，无形中增加了难度。专家研究可以，在民众中强调没太大必要。打个比方，读cui是方言，读shuai是普通话。

但是，另一方面，我是非常建议在小学阶段开设《训诂》《笠翁对韵》《声律训蒙》课，在初中或者高中开始诗词格律课程，哪怕一个学期，不求甚解，但求孩子们知道诗词格律是怎么回事，有兴趣的可以读专业大学课程。比高中大学死磕英语强，至少有了一个五千年文明该有的风雅和人文素养。

我的父辈，我以及跟我年龄差不多的侄子侄女，都是从小受到爷爷的指教，无论是看问题的态度，个人修养，为人处事都是比较讲究的，还有古风在，2000年以后的第三代，明显人文素质就低了，说白了就是没文化，主要是传统文化缺失，西方文化大举入侵的结果。我们自己的文化真的不能丢啊。